Als Landesgymnasium für Musik fördern wir musikalisch besonders begabte Kinder und Jugendliche.

Durch unser flexibles System musikalischer und schulischer Ausbildung erlangen die Schüler die allgemeine Hochschulreife und besondere musikalische Kompetenzen und Fähigkeiten.

In einer offenen und kulturvollen Atmosphäre erleben die Schüler vielfältige Möglichkeiten zur individuellen Persönlichkeitsentwicklung, die sie besonders zur Aufnahme eines Studiums der Musik oder musiknaher Studiengänge ausweist.

Unsere Leitsätze

1. Jeder Schüler erhält eine musikalische Einzelausbildung bei Professoren / Dozenten der Dresdner Musikhochschule, die nicht selten zugleich Mitglieder der Sächsischen Staatskapelle oder der Dresdner Philharmonie sind.
2. Ein Ausdruck des hohen künstlerischen Niveaus sind die hervorragenden Auftritte unserer jungen Musiker bei Wettbewerben und Konzerten.
3. Die Schüler und Absolventen tragen ihre Liebe zur Musik durch ein reiches Konzertangebot in eine breite Öffentlichkeit.
4. Im Chor, Orchester und in weiteren verschiedenen Ensembles praktizieren wir Formen des gemeinsamen Musizierens.
5. Die Leistungsanforderungen der gymnasialen Ausbildung orientieren sich am erfolgreichen Ablegen der allgemeinen Hochschulreife, welche zur Aufnahme aller Studiengänge berechtigt.
6. Die Lehr- und Lernangebote in den kleinen Klassen und Kursen sind an den spezifischen Anforderungen eines Gymnasiums mit vertiefter musikalischer Ausbildung ausgerichtet.
7. Die Orientierung auf musikalische Spitzenleistungen steht gleichberechtigt neben der umfassenden Förderung vielseitig ambitionierter junger Menschen.
8. Die ganzheitliche Leistungs- und Persönlichkeitsentwicklung der Schüler fördern wir individuell durch differenzierte Lern- und Betreuungskonzepte.
9. Unter dem Aspekt der besonderen physischen Belastung des Instrumentalspieles vermitteln wir Techniken der bewussten Körperführung und Entspannung und unterstützen damit eine gesunde Entwicklung der Kinder und Jugendlichen.
10. Im Internat unterbreiten qualifizierte Pädagogen unseren Schülern ein auf das Ausbildungsprofil zugeschnittenes Betreuungsangebot.
11. Mit spezifischen Rahmenbedingungen und Organisationsformen unterstützen wir unsere Schüler bei der Bewältigung der hohen gymnasialen und musikalischen Anforderungen.
12. Eine ganzheitliche Betrachtungsweise ist die Grundlage unserer Schulkultur, die sichtbar wird in Transparenz, Dialogbereitschaft und Kritikfähigkeit. Alle am Schulleben Beteiligten arbeiten auf der Basis von Wertschätzung und gegenseitigem Vertrauen zusammen.
13. Die Leistungsbereitschaft jedes Einzelnen ist Voraussetzung für den Erfolg der Gemeinschaft.